ΣΔΕΥ-ΕΔΥ

Πληκτρολογήστε το κείμενό σας εδώ...

Σχολικά Δίκτυα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (ΣΔΕΥ)

Σύμφωνα με το άρθρο 10 του Ν. 4547/2018, με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης συγκροτούνται τα Σχολικά Δίκτυα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (ΣΔΕΥ). Τα δίκτυα αυτά αποτελούνται από σχολικές μονάδες και Εργαστηριακά Κέντρα (Ε.Κ.) της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης, καθώς και της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης.

Βασικός σκοπός των ΣΔΕΥ είναι η ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των σχολικών μονάδων, ο συντονισμός των δράσεών τους και η υποστήριξη του εκπαιδευτικού έργου, με στόχο τη διασφάλιση της ισότιμης συμμετοχής όλων των μαθητών στην εκπαίδευση και την προαγωγή της ψυχοκοινωνικής τους ευημερίας. Με την ίδια απόφαση ορίζεται μία σχολική μονάδα ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ), η οποία λειτουργεί ως Κέντρο Υποστήριξης του κάθε ΣΔΕΥ.

Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ)

Σε κάθε σχολική μονάδα που εντάσσεται σε ΣΔΕΥ συγκροτείται Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ), η οποία αποτελεί βασικό μηχανισμό υποστήριξης των μαθητών και της σχολικής κοινότητας. Η σύσταση της επιτροπής πραγματοποιείται με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης, ύστερα από σχετική εισήγηση των Διευθυντών Εκπαίδευσης.

Στην ίδια απόφαση καθορίζεται η σχολική μονάδα που λειτουργεί ως κέντρο του ΣΔΕΥ, κατά προτεραιότητα μία ΣΜΕΑΕ, καθώς και οι σχολικές μονάδες που συμμετέχουν στο δίκτυο.

Η ΕΔΥ αποτελείται από τα ακόλουθα μέλη:

τον διευθυντή της σχολικής μονάδας, ο οποίος έχει τον ρόλο του συντονιστή,
έναν εκπαιδευτικό της πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με εξειδίκευση στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση,
έναν ψυχολόγο του κλάδου ΠΕ23,
έναν κοινωνικό λειτουργό του κλάδου ΠΕ30.

Στις συνεδριάσεις της επιτροπής συμμετέχουν επίσης, με δικαίωμα ψήφου, ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός του τμήματος καθώς και οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στον μαθητή ή στην ομάδα μαθητών που εξετάζεται.

Χρέη γραμματέα της επιτροπής αναλαμβάνει ο γραμματέας της σχολικής μονάδας ή, εφόσον δεν υπάρχει, εκπαιδευτικός που ορίζεται από τον σύλλογο διδασκόντων.

Οι γονείς ή κηδεμόνες των μαθητών καλούνται να συμμετέχουν στις συνεδριάσεις όταν πρόκειται να σχεδιαστεί Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Εκπαίδευσης (ΕΠΕ) ή όταν κρίνεται απαραίτητη η συμβολή τους στη διαδικασία υποστήριξης του μαθητή.

Πριν από τη λήψη αποφάσεων, η ΕΔΥ μπορεί να ζητά την τεκμηριωμένη γνώμη του συλλόγου διδασκόντων σχετικά με τις εκπαιδευτικές και ψυχοκοινωνικές δυσκολίες που παρατηρούνται στους μαθητές. Επιπλέον, όταν απαιτείται, δύναται να ζητά τη συνδρομή άλλων ειδικοτήτων του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) που υπηρετούν στο Κέντρο Υποστήριξης του ΣΔΕΥ.

Τα μέλη της ΕΔΥ συμμετέχουν ισότιμα στις διαδικασίες του συλλόγου διδασκόντων και απαλλάσσονται από εφημερίες ή άλλες διοικητικές υποχρεώσεις που ενδέχεται να παρεμποδίζουν το έργο τους.

Αρμοδιότητες της ΕΔΥ

Η ΕΔΥ, σε συνεργασία με το ΚΕΔΑΣΥ, αναλαμβάνει τον σχεδιασμό και την υλοποίηση στοχευμένων εκπαιδευτικών και ψυχοκοινωνικών παρεμβάσεων για την υποστήριξη των μαθητών και της σχολικής κοινότητας.

Ειδικότερα:

πραγματοποιεί διεπιστημονική διερεύνηση των δυσκολιών μάθησης και των παραγόντων που επηρεάζουν την εκπαιδευτική πορεία των μαθητών,
σχεδιάζει και εφαρμόζει βραχυπρόθεσμες παρεμβάσεις στο σχολικό πλαίσιο για την υποστήριξη μαθητών,
εισηγείται την παραπομπή μαθητών στο ΚΕΔΑΣΥ για αξιολόγηση, όταν οι δυσκολίες παραμένουν παρά τις παρεμβάσεις που έχουν εφαρμοστεί,
διαμορφώνει προγράμματα μικροομαδικής ή εξατομικευμένης διδασκαλίας και υποστηρίζει τους εκπαιδευτικούς στην εφαρμογή διαφοροποιημένης διδασκαλίας,
εξειδικεύει τους άξονες του Εξατομικευμένου Προγράμματος Εκπαίδευσης των μαθητών που διαθέτουν γνωμάτευση από το ΚΕΔΑΣΥ, θέτοντας συγκεκριμένους βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους,
παρακολουθεί την εφαρμογή και την επικαιροποίηση των προγραμμάτων αυτών σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και την οικογένεια του μαθητή,
εισηγείται δράσεις που ενισχύουν τη συμπερίληψη, την ομαδοσυνεργατική μάθηση και την αντιμετώπιση φαινομένων όπως η σχολική διαρροή, η σχολική βία και οι κρίσεις στο σχολικό περιβάλλον,
συνεργάζεται με κοινωνικές υπηρεσίες, φορείς υγείας και άλλες αρμόδιες αρχές όταν υπάρχουν ενδείξεις σοβαρών κοινωνικών ή ψυχολογικών ζητημάτων,
οργανώνει δράσεις πρώιμης παρέμβασης και προγράμματα ενημέρωσης και επιμόρφωσης για γονείς.

Συνεργασία ΕΔΥ και ΚΕΔΑΣΥ

Οι ΕΔΥ συνεργάζονται συστηματικά με το ΚΕΔΑΣΥ, το οποίο υποστηρίζει το έργο τους μέσω:

τακτικών συναντήσεων ανά τρίμηνο μεταξύ των μελών των ΕΔΥ και του προσωπικού του ΚΕΔΑΣΥ,
έκτακτων συναντήσεων όταν αυτό κρίνεται απαραίτητο από τον προϊστάμενο του ΚΕΔΑΣΥ.

Παράλληλα, κάθε μέλος του προσωπικού του ΚΕΔΑΣΥ αναλαμβάνει την ευθύνη συγκεκριμένων σχολικών μονάδων, λειτουργώντας ως σύνδεσμος επικοινωνίας και υποστήριξης για ζητήματα αξιολόγησης μαθητών, παρεμβάσεων και επιμορφωτικών δράσεων.

Σε κάθε σχολική μονάδα ορίζεται από τον σύλλογο διδασκόντων εκπαιδευτικός υπεύθυνος επικοινωνίας με το ΚΕΔΑΣΥ, ο οποίος συντονίζει τα αιτήματα της σχολικής μονάδας και διασφαλίζει τη συνεργασία με τον φορέα.

Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης

Στις σχολικές μονάδες όπου δεν λειτουργεί ΕΔΥ συγκροτείται Ομάδα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης, η οποία αναλαμβάνει αντίστοιχο ρόλο υποστήριξης των μαθητών. Η ομάδα συγκροτείται με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων και αποτελείται από:

τον διευθυντή ή τον υποδιευθυντή της σχολικής μονάδας,
τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό επικοινωνίας με το ΚΕΔΑΣΥ,
τον εκπαιδευτικό του τμήματος του μαθητή.