Διαδικασία Αξιολόγησης 

Για την Αξιολόγηση μαθητή/μαθήτριας από το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.,
είτε πρόκειται για νέο αίτημα είτε για επαναξιολόγηση, απαιτούνται:

α) Αίτηση-Συναίνεση (Πρωτόκολλο Συνεργασίας) από τον έναν Γονέα/Κηδεμόνα και Συναίνεση του έτερου Γονέα/Κηδεμόνα εντός του ίδιου εντύπου (συνοδευόμενη από φωτοτυπίες ταυτότητας ή διαβατηρίου ή καρτών παραμονής ή οποιοδήποτε ταυτοποιητικό έγγραφο), η οποία υποβάλλεται μέσω της σχολικής μονάδας.

Εναλλακτικά, μπορεί να υποβληθεί αίτηση από τον έναν Γονέα/Κηδεμόνα και ο άλλος Γονέας/Κηδεμόνας να υποβάλλει Υπεύθυνη Δήλωση Συναίνεσης (έγγαμος/διαζευγμένος/σε διάσταση) η οποία δύναται είτε να εκδοθεί ηλεκτρονικά μέσω "gov.gr" είτε να προσκομισθεί επικυρωμένη για το γνήσιο της υπογραφής, με το ακόλουθο κείμενο: "Συναινώ να αξιολογηθεί το παιδί μου (….ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΠΑΙΔΙΟΥ….) από το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ΗΜΑΘΙΑΣ και συμφωνώ με το περιεχόμενο της αίτησης που υποβλήθηκε από τον γονέα/κηδεμόνα του παιδιού".

⇒ Πιστοποιητικό Οικογενειακής Κατάστασης

⇒ Σε περίπτωση που έχει αφαιρεθεί η γονική μέριμνα από τον έναν γονέα ή και τους δύο γονείς με δικαστική απόφαση, η αίτηση υποβάλλεται από τον έχοντα τη γονική μέριμνα προσκομίζοντας απαραιτήτως τη σχετική δικαστική απόφαση.

=> (υπόδειγμα αίτησης θα βρείτε στο https://kesy-imathias.webnode.gr/chrisima-entypa/).

β) Τεκμηριωμένη εισήγηση - Πρακτικό του Συλλόγου Διδασκόντων. Στην παραπεμπτική απόφαση πρέπει να βεβαιώνεται ότι έγιναν όλες οι αναγκαίες υποστηρικτικές παρεμβάσεις από τη σχολική μονάδα ή/και την Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) σε συνεργασία με τους γονείς ή κηδεμόνες.

γ) Για σχολικές μονάδες που ανήκουν σε Σ.Δ.Ε.Υ.: όταν πρόκειται για την 1η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ του παιδιού, απαιτούνται Τριμηνιαίο Βραχυχρόνιο Πρόγραμμα Παρέμβασης και έκθεση των μελών των σχετικών ειδικοτήτων (Εκπ/κών, Ψυχολόγων, Κοινωνικών Λειτουργών) σχετικά με το κοινωνικό προφίλ του/της μαθητή/τριας, το ψυχολογικό προφίλ του/της μαθητή/τριας και τους τομείς περαιτέρω διερεύνησης και αξιολόγησης.
>> Για τα αιτήματα ΕΠΑΝΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ από σχολεία που ανήκουν σε Σ.Δ.Ε.Υ., δεν απαιτείται Τριμηνιαίο Βραχυχρόνιο Πρόγραμμα Παρέμβασης από την Ε.Δ.Υ. του σχολείου, αλλά συντάσσονται εκθέσεις Κοινωνικού Λειτουργού και Ψυχολόγου και Περιγραφική Έκθεση Διδασκόντων.

>> Εάν στη σχολική μονάδα δεν υφίσταται Ε.Δ.Υ. ή δεν ανήκει σε Σ.Δ.Ε.Υ., αλλά στελεχώνεται με Ψυχολόγο ή/και Κοινωνικό Λειτουργό, τότε η έκθεση συντάσσεται από αυτούς.

δ) Περιγραφική παιδαγωγική έκθεση σχετικά με τη μαθησιακή επίδοση και συμπεριφορά του/της μαθητή/τριας
=> (υπόδειγμα θα βρείτε στο https://kesy-imathias.webnode.gr/chrisima-entypa/).

ε) Γραπτά ή ζωγραφιές.

στ) Ιατρικές Γνωματεύσεις ή/και γνωματεύσεις/εκθέσεις ειδικών θεραπευτών (π.χ., λογο-, εργο-, κ.ά.).
>> Στις περιπτώσεις επαναξιολογήσεων, να προσκομίζονται όλες οι απαραίτητες ιατρικές εκτιμήσεις σύμφωνα με όσα ορίζονται στην τελευταία Γνωμάτευση του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. που έχει εκδοθεί για τον/την μαθητή/τρια.
Ωστόσο, εάν εκκρεμούν ραντεβού με γιατρούς ή η λήψη των σχετικών ιατρικών εκτιμήσεων, οι γονείς/κηδεμόνες οφείλουν να καταθέτουν την αίτηση στο σχολείο για να προωθηθεί μέσω αυτών προς το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., συνοδευόμενη από τα υπόλοιπα απαραίτητα δικαιολογητικά. Σε αυτή την περίπτωση, οι ιατρικές εκτιμήσεις προσκομίζονται στην υπηρεσία μας αμέσως μόλις είναι στη διάθεση των γονέων/κηδεμόνων.